1

范圍

1

范圍

2

規(guī)范性引用文件

2

規(guī)范性引用文件

3

術(shù)語(yǔ)和定義

3

術(shù)語(yǔ)和定義

4

組織所處的環(huán)境

4.1

理解組織及其所處的環(huán)境

4.2

理解工作人員和其他相關(guān)方的需求和期望

4.3

確定職業(yè)健康安全管理體系的范圍

4.4

職業(yè)健康安全管理體系

4
4.1

職業(yè)健康安全管理體系要求
   總要求

5

領(lǐng)導(dǎo)作用和工作人員參與

5.1

領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾

4.4.1

資源、作用、職責(zé)和權(quán)限

5.2

職業(yè)健康安全方針

4.2

職業(yè)健康安全方針

5.3

組織的角色、職責(zé)和權(quán)限

4.4.1

資源、作用、職責(zé)和權(quán)限

5.4

工作人員的協(xié)商和參與

4.4.3

溝通、參與和協(xié)商

6

策劃

4.3

策劃

6.1

應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的措施

6.1.1

總則

6.1.2

危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇評(píng)價(jià)

4.3.1

危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和控制措施的確定

6.1.3

法律法規(guī)要求和其他要求的確定

4.3.2

法律法規(guī)和其他要求

6.1.4

措施的策劃

6.2

職業(yè)健康安全目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的策劃

4.3.3

目標(biāo)和方案

7

支持

7.1

資源

4.4.1

資源、作用、職責(zé)和權(quán)限

7.2

能力

4.4.2

能力培訓(xùn)和意識(shí)

7.3

意識(shí)

4.4.2

能力培訓(xùn)和意識(shí)

7.4

溝通

4.4.3

溝通、參與和協(xié)商

7.5

文件化信息

4.4.4
 4.4.5
 4.5.4

文件
文件控制
記錄控制

8

運(yùn)行

4.4

實(shí)施和運(yùn)行

8.1

運(yùn)行策劃和控制

4.4.6

運(yùn)行控制

8.1.1

總則

8.1.2

消除危險(xiǎn)源和降低職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)

8.1.3

變更管理

8.1.4

采購(gòu)

8.2

應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)

4.4.7

應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)

9

績(jī)效評(píng)價(jià)

4.5

檢查

9.1

監(jiān)視、測(cè)量、分析和評(píng)價(jià)績(jī)效

4.5.1

績(jī)效測(cè)量和監(jiān)視

9.1.1

總則

9.1.2

合規(guī)性評(píng)價(jià)

4.5.2

合規(guī)性評(píng)價(jià)

9.2

內(nèi)部審核

4.5.5

內(nèi)部審核

9.3

管理評(píng)審

4.6

管理評(píng)審

10

改進(jìn)

10.1

總則

10.2

事件、不符合和糾正措施

4.5.3

事件調(diào)查、不符合、糾正措施和預(yù)防措施

10.3

持續(xù)改進(jìn)